modulo 4 sesion 3

PRESENTACIÓN:
Elaboré el blog como soporte para ubicar en él mis diarios de procesos correspondientes a cada uno de los módulos y a sus respectivas sesiones.
MÓDULO 4 sesión 3

FORMATO DIARIO DE PROCESOS
1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: Luis Gonzaga Gil Montes
Institución: el triunfo Santa Teresa
Módulo:4 integración curricular sesión 3
2. PRESENTACIÓN
Éste blog es utilizado para colocar en él los diarios de procesos de cada una de las sesiones de los diferentes módulos del diplomado.
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Agenda sesión formato de indicadores de evaluación de actividades, comparativo de la propuesta didáctica
Agenda sesión tres , actividades de aprendizaje, reflexión, ,socialización y comparativo de los talleres 1 y 2
Diseño de la propuesta didáctica y abrir la wiki y luego montar esta propuesta en la wiki.
Las nuevas tecnologías y su integración en el aula.
Elaborar el informe de formas de integración.
Volver a revisar el informe de la sesión dos
Que implica la integración de la tecnología en la institución escolar
Socialización de los boletines en Publisher
Se presenta la valoración de las modalidades de integración trabajadas en la sesión 2.
Reunirse con los compañeros y socializar los trabajaos, bajar y guardar, formatos de una propuesta de didáctica sesión tres.
Leer detenidamente ambas perspectivas modalidad integración de ámbito propuesto, modalidad integración de ambas propuestas
Promover la integración de saberes, responder al problema identificado en el diagnostico, ser planeado para varias sesiones de trabajo con sus estudiantes, tener en cuenta los criterios de evaluación de actividades URL de la WIKI.
Ingrese a la base de datos y de clic en editar elemento.
Desplace hacia adelante hasta encontrar el siguiente campo.
URL WIKI
Escriba en la dirección URL de la WIKI por elemento y dar cli en aceptar
1 continuar con el diseño de la propuesta.
2 Traer insumos que permitan avanzar en la elaboración de la wiki, en el próximo encuentro realizar entrada en el diario de procesos
Modo de integración curricular, indicadores de la evaluación para las actividades de aprendizaje de la propuesta didáctica

Actividades
Desarrollo de competencias, saberes, aprendizaje, actividades de integración en el aprendizaje de la propuesta didáctica.
Promoción y orientación en el manejo de la tecnología.
Desarrollo de las habilidades y actividades propuestas.


4. OBSERVACIONEES Y SUGERENCIAS:
Al profesor formador muchas gracias por mostrar siempre buena disposición para con los que somos más lentos al interactuar con el computador.
Interpretar seleccionar y entregar material escrito, para mejor rendimiento en el trabajo, ya que habremos personas que no tenemos computador y a veces se hace difícil entregar a tiempo las tareas.